Сьогодні освітній простір перебуває під впливом постійних глобальних змін, що відбуваються у суспільному житті. Стрімкий розвиток інформаційних технологій і форм комунікацій спонукає викладача до постійної самоорганізації, самовдосконалення, саморозвитку. Еволюція системи освіти призвела до того, що в наш час викладання музично-теоретичних дисциплін має бути не лише на високому професійному рівні, а і повинно нести у собі потенціал для саморозвитку покоління майбутніх молодих вчителів музичного мистецтва.
Інтегрованість навчальних дисциплін, пошук теоретичних та практичних векторів педагогічного процесу, упровадження ІКТ у навчальний процес - основні напрямки роботи викладачів циклової комісії музично-теоретичних дисциплін.
Педагогічна активність викладачів протягом декади циклової комісії пройшла під девізом “Мистецтву вчитися - вчитися мистецтвом”...
