Інтегрованість навчальних дисциплін, пошук нових теоретичних та практичних векторів педагогічного процесу, упровадження ІКТ у навчальний процес – ось основні напрямки роботи, які практикують викладачі комісії музично-теоретичних дисциплін.
Педагогічна активність викладачів комісії протягом грудня пройшла під девізом «Мистецтву вчитися – учитися мистецтвом».
Зберігаючи традиції високої професійності, викладачі комісії подемонстрували ряд інтегрованих занять. Мельник Д.О., Мельник Н.О. провели заняття «Методика музичного виховання в школі. Сольфеджіо», де студенти змогли навчитися використовувати орф-техніку в процесі вивчення пісенного матеріалу на уроці музичного мистецтва в школі...