Комісія працює над науково-методичною проблемою: «Забезпечення високої якості освіти засобами інноваційних технологій навчання з використанням ІКТ при викладанні дисциплін природничо-математичного циклу»
Викладачі комісії висококваліфіковані і творчі фахівці, які відмінно володіють навчальним матеріалом, студентською аудиторією, різноманітними інноваційними методами і прийомами навчання. Про їх фаховість свідчать проведені ними відкриті заняття, позаурочні та виховні заходи. Викладачі Будаківська Л.Й., Колісник Л.Є., Клоченок Д.К., Лагута А.В., Чернецька В.О., Уткіна О.В. є постійними учасниками виставки методичних досягнень викладачів коледжу. Їхні праці високо оцінені конкурсною комісією і опубліковані як у Методичному віснику коледжу так і в інших наукових виданнях.
Комплекси методичного забезпечення із дисциплін, що викладають викладачі комісії, підготовлені на високому методичному рівні (систематично поповнюються новими методичними та дидактичними матеріалами). Кабінети інформатики (зав. кабінетом Будаківська Л.Й., Бабій В.В., Клоченок Д.К.) постійно оновлюються сучасними навчальними інформаційними засобами також оновлюється навчальна база кабінетів хімії, біології та анатомії, природи (зав. кабінетами: Колісник Л.Є., Чернецька В.О.).
Успішно працюють факультатив «Уроки стійкого розвитку» (керівник Колісник Л.Є.) і гурток «Еколог» (керівник Шелепа А.Л.).
Викладачі комісії системно надають кваліфіковану методичну та практичну допомогу викладачам коледжу у використанні хмарних та інноваційних технологій, здійснюють технічний супровід навчально-виховного процесу. За їх підтримки впроваджена електронна форма навчання із використанням online-сервісу Google Classroom. Викладачем інформатики Клоченок Д.К. для викладачів коледжу проведено цикл семінарів-практикумів:
● електронна форма навчання на базі online-сервісу Google Classroom;
● використання сервісів Google Диску;
● використання online-сервісу створення інтерактивних мультимедійних навчальних блоків LearningApps.org.
Усі викладачі комісії систематично вдосконалюють свій фаховий рівень – беруть участь у міжобласних та регіональних семінарах, об’єднаннях, конференціях, методичних нарадах, майстер-класах, обласних і коледжних конкурсах методичних досягнень, пишуть наукові статті та публікуються у обласних та регіональних виданнях, мають сертифікати та нагороди.
 |
|
Будаківська Людмила Йосипівна – голова циклової комісії, викладач вищої категорії, викладач-методист. Освіту здобула у Чернігівському державному педагогічному університеті ім. Т.Г. Шевченка; пройшла курси «Intel – навчання для майбутнього», здобула сертифікат тьютера. Педагогічний стаж: 33 роки. Викладає дисципліни: математика, обчислювальна техніка та технічні засоби навчання. Координатор проекту із використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі коледжу. Впровадила Програму «Intel ® Навчання для майбутнього» у навчальний процес коледжу. Викладає дисципліни із використанням хмарних технологій, електронної форми навчання online-сервісу Google Classroom. Створила методичні розробки: «Підвищення якості знань студентів із дисциплін природничого циклу засобами проектних технологій із використанням ІКТ», «Створення мультимедійних презентацій лекцій як метод формування комунікаційної культури майбутнього педагога шляхом творчої адаптації сучасних ІКТ до процесу викладання математики», методичну розробку майстер-класу: «Створення дидактичних матеріалів за допомогою MS WORD», методичні розробки інтегрованих та бінарних занять: «Куля і сфера, їхні елементи і властивості. Методи формування лексичної компетентності у дошкільників. Створення словника-мінімуму», «Вектори в просторі. Підсумок вивченого за семестр з української мови (у розрізі підготовки до ЗНО)». Є постійним дописувачем Вісника коледжу та наукових видань (стаття «Інформаційно-комунікативна компетентність як ключова складова в процесі фахової підготовки майбутніх вихователів дошкільного закладу»), учасником конкурсу педагогічних інновацій «Навчальні проекти із використанням ІКТ як засіб міждисциплінарної інтеграції у процесі фахової підготовки майбутніх вихователів дошкільного закладу». Працює над методичною розробкою: «Міждисциплінарна інтеграція як інструмент підвищення рівня фахової підготовки майбутнього педагога». |
 |
|
Бабій Віталій Володимирович – викладач першої категорії. |
 |
Бабій Юлія Петрівна – викладач вищої категорії, старший викладач. Освіту здобула у Вінницькому державному педагогічному університеті імені М. Коцюбинського, пройшла курси «Intel ® – навчання для майбутнього», здобула сертифікат тьютера, пройшла курси дистанційного навчання «Учасник веб-бінарів», отримала відповідні сертифікати. Педагогічний стаж: 20 років. Викладає дисципліни: фізика та астрономія. Створила методичний посібник з фізики, посібник з астрономії «Курс астрономії в презентаціях», працює над створенням посібника з фізики «Фізика в тестах та задачах». Застосовує у викладанні проектні технології із використанням ІКТ, online-сервіс Google Classroom. Працює над забезпеченням високої якості освіти засобами інноваційних технологій навчання на заняттях з фізики та астрономії. |
|
 |
Клоченок Дарина Костянтинівна – викладач ІІ кваліфікаційної категорії, магістр. |
|
 |
Колісник Лариса Євгенівна – викладач вищої категорії, старший викладач. |
|
 |
Лагута Алла Валентинівна – викладач вищої категорії, старший викладач, магістр психології. |
|
 |
Уткіна Олена Вікторівна – викладач вищої кваліфікаційної категорії, магістр біології, старший викладач. Освіту здобула у Житомирському державному педагогічному університеті ім. І. Франка та Бердичівському медичному коледжі, пройшла курси «Intel ® – навчання для майбутнього», здобула сертифікат тьютера. В 2017р, підготувала і захистила курсову роботу «Модель навчального заняття з елементами інтерактивних технологій на прикладі навчальної дисципліни з анатомії». Педагогічний стаж: 18 років, медичний стаж – 7 років. Викладає дисципліни: анатомія і валеологія, основи медичних знань та педіатрії, основи психотерапевтичної роботи, захист Вітчизни. Створила методичні посібники: «Метод проектів як розвиток пізнавальної активності у студентів при вивченні анатомії», «Особливості формування здоров’язберігаючих технологій на заняттях з анатомії», навчально-методичний посібник на тему: «Арт-терапія в корекційно-розвиваючій роботі соціального педагога». Активно пропагує серед студентської молоді Програму «За здоровий спосіб життя». Застосовує у викладанні проектні технології із використанням ІКТ, online-сервіс Google Classroom. Працює над створенням методичного посібника з анатомії на тему: «Використання теорії множинного інтелекту як засобу диференційованого та особистісно орієнтованого навчання на заняттях із анатомії». |
|
 |
Чернецька Валентина Олександрівна – викладач вищої категорії, магістр біології. Освіту здобула у Ніжинському державному педагогічному університеті імені Миколи Гоголя; пройшла курси відділення післядипломної освіти ДВНЗ Переяслав-Хмельницький ДПУ імені Григорія Сковороди; закінчила магістратуру при Житомирському державному педагогічному університеті імені Івана Франка. Педагогічний стаж: 18 років. Викладає дисципліни: основи природознавства з методикою ознайомлення дітей з природою. Створила методичні рекомендації до педагогічної практики з предмету «Основи природознавства з методикою ознайомлення дітей з природою», «Ознайомлення дошкільників з представниками тваринного світу. Тип Молюски.», у співавторстві з Лагутою А.В. створила навчально-методичні посібники: «Методика знайомлення дітей з природою в схемах та таблицях», «Пошуково-дослідницька діяльність як засіб формування пізнавальної активності дошкільників»; «Дидактичні ігри та вправи для дошкільників. Світ природи»; «Екологічні акції як форма організації екологічного виховання студентів», «Хвилинки милування природою як засіб екологічного виховання дошкільників». Застосовує у викладанні проектні технології із використанням ІКТ, online-сервіс Google Classroom. Працює над створенням електронних посібників для студентів з предмету «Основи природознавства з методикою ознайомлення дітей з природою». |
Останнє оновлення сторінки: 22.01.2019
