«Кожне слово вихователя повинне нести в собі добро, 
справедливість, красу – в цьому суть наших повчань»
Василь Сухомлинський

Вихователь - дивовижна професія. Вона дає можливість заглянути в країну дитинства, у світ дитини. І хоч "всі ми родом із дитинства", але ми дуже швидко забуваємо цей чарівний світ. Дитячий світ набагато цікавіший, безмежний і багатший, ніж світ дорослого.

Важливим етапом у оволодінні професією вихователя є педагогічна практика, в ході якої проходить безпосереднє поєднання і реалізація теоретичних знань, які ми отримуємо на заняттях з їх практичним втіленням в життя. Це дозволяє з одного боку, закріпити і поглибити знання теорії, а з іншого – набути вміння і навички необхідні для майбутньої самостійної роботи. 

Проходячи педагогічну практику у дитячому садочку «Веселка» №26, ми (студенти Бердичівського педагогічного коледжу II курсу групи Б) отримали масу задоволення від роботи дітьми. Перебуваючи в дитячому закладі, ми не переставали дивуватися, наскільки різні всі діти - цікаві, розумні, спостережливі. Безперечно, до кожної дитини потрібен свій підхід. З часом ми зрозуміли, як потрібно заспокоїти, заохотити чи допомогти дитині. Вже навіть з дошкільного віку можна помітити зацікавленість дитини в різних сферах діяльності. Хтось добре малює, хтось вирізає, чи клеїть, а хтось розповідає казки.

Коли ми приходимо вранці в дитячий садок, до нас підбігають усміхнені дітки, і всі хочуть розповісти щось цікаве, те що з ними трапилось, що вони бачили, де вони були, що їм купили. І саме захоплююче в цих розповідях – це очі дітей, те як вони світяться, які вони довірливі. Ми намагаємося зберегти в кожній дитині все те хороше, що в ній є зараз. Щоб цей погляд, дотик, співчуття, чуйність залишилися з ними на все життя. 

Педагогічна практика поглиблює та закріплює знання, здобуті на навчальних заняттях, та дає змогу застосувати їх на практиці, а також формує впевненість у виборі професії. 

Хочемо висловити вдячність нашим керівникам педагогічної практики за підтримку, доцільні поради і допомогу у нашому професійному становленні.

Мухіна Олена,
студентка ІІ курсу групи Б